Есеј је краћи састав у коме се обрађује један проблем, који може бити различитог нивоа општости. У есеју се даје сажето ауторово виђење тог проблема, аргументација која би требало да поткрепи наведено виђење тог проблема, другачији начини за тумачење тог проблема и могућности њиховог поређења.
За школски есеј имајте у виду следеће:
– НАСЛОВ есеја треба да буде занимљив и интригантан;
– УВОД треба да представи проблем у облику ПОЧЕТНЕ ТЕЗЕ коју треба доказати (потврдне реченице чији смисао ће бити поткрепљено аргументацијом) или ПРОБЛЕМСКОГ ПИТАЊА на које ће аутор есеја одговорити кроз анализу и дискусију;
– почетна теза и проблемско питање морају бити такви да изазивају пажњу читалаца и да постоје различита мишљења на ту тему;
– после наслова можете додати МОТО у вези са темом или вашим закључцима, којим појачавате пажњу читалаца и подвлачите основну идеју текста;
– аргументи треба да буду за или против одређених ставова који су важни за тему рада, ауторов став треба да буде јасан и недвосмислен, а туђи ставови јасно истакнути и цитати исправно обележени;
– стил треба да буде једноставан и јасан, без двосмислености и претеривања;
– водите рачуна о општој писмености.
Које кораке треба предузети?
1. корак: Одлучи која је главна тема састава или есеја и напиши је у једној реченици. Тема коју одаберете мора бити јасна и прецизна. Изабери нешто у шта се разумеш, о чему можеш истраживати и пронаћи различите аргументе и изворе који ће поткрепити твоје ставове. Затим одлучи коме ту поруку желиш пренети. Постави почетну хипотезу или проблемско питање, који ће заправо ваш одговор на читаву тему сажети у једну реченицу. Тако ће читалац схватити ваш основни став и зашто сте изабрали да пишете о томе.
2. корак: Спреми концепт за свој есеј, попиши све идеје, а затим одабери оне које ћеш разрадити и аргументовати. Користи као помоћ технике мапе ума и брејмсторминга, шест шешира и слично.
Затим направи листу ставова у вези са темом. Око сваког од њих групиши доказе (аргументе). Организујте своје мисли тако да у аргументацији ставова стално напредујете. У својој аргументацији фокусирај се на оно што је битно.
3. корак: Сачини план излагања. Главни део есеја организуј у пасусе, сваки треба да садржи аргументе, идеје треба да произилазе једна из друге и да теку природно, како би читалац могао да их разуме и прати. Пасусе можеш започињати представљањем одређене идеје, а затим изнети аргументацију и оспорити другачија гледишта. Аргументи треба да буду конкретни, директни и занимљиви.
Размисли да ли су сви појмови јасни онима који ће читати твој задатак. Ако мислиш да нису, дефиниши их и објасни шта под њима подразумеваш.
4. корак: Пошто си развио главне идеје, напиши увод који ће привући читаоца и подстаћи га да пажљиво прочита есеј. Свом есеју можеш додати и мото. Води рачуна да и увод и мото морају бити повезани са темом твог рада.
5. корак: У последњем одломку укратко понови тему. Поново се стави у положај оних који ће читати састав или есеј. Могу ли они пратити ток твог размишљања? Јеси ли сигуран да си примерима и подацима добро заступао и образложио своје мишљење о теми?
Закључак доноси затварање теме и сумира све идеје. Можеш додати неки цитат, позив на акцију, преокрет или подстицајно питање, што ће натерати читаоца да размишља о твом раду и после читања.
6. корак: Након што напишеш закључак, прочитај есеј још једном, провери смисао текста, редослед излагања, довршеност реченог, избегни понављања, додатно истакни оно што је најважније. Води рачуна о томе да ли си исправно обележио цитате, а затим обрати пажњу на евентуалне правописне и граматичке грешке.
Есеј треба откуцати у ворду и послати на мој мејл. Уколико имаш нека додатна питања и недоумице, можеш и писати у коментару.
Пожељно је да у коментару напишеш и предлог тема за есеј, како бисте кроз те предлоге помогли једни другима у избору теме.
Мој предлог је писање есеја на тему Одјеци Доситејевих мисли у мени, чиме стичете могућност за учешће на актуелном литерарном конкурсу, о чему се можеш обавестити на следећем линку.
Водич кроз српски 